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2019-2020年度教学优秀奖获得者典型案例(十)——刘玮副教授

发布时间:2021-06-17浏览次数:

刘玮副教授热爱教师教学本职工作,在教育人中,注重将学科新知识、新进展引入到课堂,开设的《离散结构》和《软件工程A》课程深受学生欢迎,学生评价均在学校前10%,2018-2020获得“三优两免”的免评资格。作为2016级软件工程专业的班主任,班级考研录取率达到40%,获得2019年武汉工程大学优秀班主任。

在教学研究与改革中,作为《软件工程》课程负责人,组织课程组老师撰写教材,以第一主编作出版《软件工程》教材1部,《软件工程》课程教案在2020武汉工程大学首届优秀教案评比优秀奖。另一方面,积极凝练教研项目取得的教研成果,2020年获得武汉工程大学教学成果二等奖2项(分别是第一完成人、第三完成人)。同时,注重学生能力和创新能力培养,2019-2020年指导本科生获得国家级、省级学科竞赛奖8项,其中指导学生获得中国大学生程序设计竞赛女生专场铜奖(国家级),这是本校学生首次在该竞赛中获得名次。由于教学成果突出,被评为计算机科学与工程、人工智能学院教学之星。

热爱教学管理工作,申请人作为骨干教师积极参与软件工程专业的双一流专业的申请工作以及工程教育认证工作。在工程教育认证中负责自评报告课程体系相关内容的撰写,负责组织老师撰写、优化29门专业课程教学及评估支撑文档,付出了大量的时间和心血。在这些教学基础工作的基础上,软件工程专业2019年入选“省级一流本科专业”,2020年入选“国家级一流本科专业”。软件工程专业获得获中国工程教育专业认证协会受理,目前已完成自评报告的提交,筹备认证后续工作。

乐于担任青年教师指导工作,在思想上和教学科研工作中关心青年教师。我院新进教师栗娟进入软件工程课程组,作为课程负责人,积极分享课程材料和授课经验,帮助她解决首次授课过程中遇到的困难,获得同行好评。

在科研促教学工作中,2019-2020年指导学生第一作者发表中文核心期刊论文4篇、EI期刊1篇、CCF C类及以上会议2篇;指导学生获得专利和软件著作权各1项。2020年指导研究生获武汉工程大学2020年校优秀研究生学位论文。


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