本网讯（通讯员 付艳锋 吴华东）2024年1月25日上午，评建办在教育教学综合楼927室召开本科教育教学审核评估常模选择、办学特色与教育教学示范案例研讨会，会议由副校长喻发全教授主持。教务处、学生工作部、招生与就业处、创新创业学院、评建办主要负责人与相关人员参加研讨。
首先，评建办副主任杨克平教授介绍了我校本科教育教学审核评估常模选择方案。对常模及定量指标进行了详细解读说明。
接着，围绕学校办学特色及亮点，教学特色及教育教学示范案例，根据学校参评的类别种类，自评报告的内容，参会人员从特色凝炼、案例选取等方面多维度进行对比分析，发表看法与建议，梳理出清晰的思维路线图。
最后，喻发全强调指出：一是要深入学习审核评估内涵和指标解读，关注常模数据，把牢定量指标。常模选择要突出学校人才培养优势和特色，以常模选择为契机，对照评估指标，找差距，扎实做好审核评估各项工作。
二是要细致研究特色专业发展报告的落脚点、思想根基及实质内涵，从产业背景及产业特色出发，注重产教融合、科教融合和专创融合，全面阐述我校特色专业人才培养及专业建设的做法及成效。
三是教育教学示范案例要结合学校工作实际，对示范案例的内涵、特色及成效进行深度打磨，从“横向和纵向”两个维度，从“学校、学院、专业”三层次阐明学校教育教学的特色。
四是在教务处牵头下，组织专家专题研讨，一定要高度契合我校教育教学审核评估的第二类第一种（以学术型人才培养为主）的指标体系要求。要认真总结办学经验、深化教育教学综合改革、凝练培养特色、打造育人品牌、提高本科教育教学质量。
（审稿：杨克平）
