各学院：
为全面了解我校学生学习性投入情况，加强和改进学校人才培养质量，学校2020年参加了由清华大学教育研究院主持，国内多所院校共同参与的“中国大学生学习与发展追踪研究”调查。该调查是针对当前大学教育教学质量的研究和评价缺乏来自“学生自己的声音”而设计的。我校参与的目的是从学生的角度看学校的本科教育、诊断学校的本科教育。现将具体事项通知如下：
一、项目简介
“中国大学生学习与发展追踪研究”项目是以美国“大学生学习性投入调查”NSSE（National Survey of Student Engagement)理论研究成果为基础，并根据中国高校的办学特点加以改进，形成的一项大型全国性大学生跟踪研究。该项研究将质量关注的视点从学校主体转向学生主体，将质量监控的重点从教育结果转向教育过程。不仅可以作为教育质量评估和诊断的工具，也可以用于学生学业绩效评估，是教育质量评估的风向标。该项目实施将形成一个以学生为中心，涵盖学生成长背景、学习过程、就业和发展一体化的数据采集和评价系统，有效的服务于我校人才培养状况的自我监控、诊断及改进。同时，这也是今年及以后每年学院（部）教学工作审核评估数据重要来源之一。
二、抽样情况
本调查采用追踪调查的方式，第一年对5654名学生的学习性投入状况做连续四年追踪。问卷采用匿名方式，学生所填写的任何信息都将得到严格保密。
三、工作安排
请各年级辅导员将名单发放给各班，将邀请函（纸质电子均可）送达受邀学生，并请受邀同学积极配合，参与网上调查。
填写网络问卷的专用网址:
http://ccss.ioe.tsinghua.edu.cn/user/login，问卷支持PC端、手机端填答（二维码见下图）。
问卷登录用户名为“236+学号”（如“2361605121428”），密码为学号（登陆后请修改密码）。
忘记密码的同学请联系高等教育研究所重置密码。
联系人：黎红
联系方式：15871397191
填答网络问卷调查截止时间为2020年6月30日。截止后根据填答情况开始第二轮催答。
为感谢同学们的积极参与，主办方将在有效问卷中随机抽取150同学，赠送小礼品一件。奖品领取地点：学生处
获奖名单将在6月30日24:00后，在完成填答学生中，通过系统随机抽出。
附件：
1.2020年中国大学生学习与发展追踪研究（CCSS）问卷填答邀请信.doc
2.2020年中国大学生学习与发展追踪研究（CCSS）问卷填答说明.doc
3.各学院抽样名单（具体名单见群共享）
学生工作部（处）教务处招生与就业工作处
教学质量监控与评估中心高等教育研究所
2020年6月10日
